初中语文教学的缺失

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摘要现行的语文教材一改过去的编排体系，淡化了基础知识，突出学生语文素养的形成于发展。新课标中是这样描述的：“语文教学要注重语言积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础，同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生的持续发展。”而对于基础知识，特别是语法知识，新课标中只是说：“了解基本的语法知识，用来帮助学生理解课文中的难点。”

作者周秀华

机构地区建湖县上冈实验初中

出处《现代教育科学（中学教师）》 2011年第12期78-78,共1页

关键词初中语文教学基础知识语法知识编排体系语文教材语文素养语言积累基本技能

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（中学教师）

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