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小学英语教学家庭作业设计的思考
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摘要
为了让学生能够在降低学业负担的同时提高学生完成作业的积极性,教师在设计时应考虑到学生的年龄特点及兴趣爱好等,设计出有针对性、层次性的高效作业。我在注重巩固学生已有知识的基础上促进其思维的发展、学习习惯的养成、学习兴趣的培养和潜能的发挥。
作者
潘丽
机构地区
上海市松江区古松学校
出处
《现代教学》
2011年第11期13-13,共1页
Modern Teaching
关键词
作业设计
小学英语教学
家庭
学业负担
兴趣爱好
年龄特点
学习习惯
学习兴趣
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
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现代教学
2011年 第11期
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