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网络环境下自主互动式教研活动的研究
被引量:
1
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摘要
我校地处上海市郊区,教育发展水平相对滞后,交通又不甚方便,而教师又普遍希望能及时地了解教育改革的新动向与新信息,并提高自己的教育教学水平。因此,我校自2006年逐步建立起了校局域网和校园网站论坛,并通过校校通及其他网络技术同区内其他学校和市、区教研部门建立起了网络互动平台,为教师提升教学、开展研讨活动创造了一个良好网络的环境。这种新的网络环境,使当前学校的教研模式发生了根本性的变化。
作者
唐冰
机构地区
上海市奉贤区五四学校
出处
《现代教学》
2011年第11期69-71,共3页
Modern Teaching
关键词
网络环境
教研活动
互动式
教育发展水平
自主
教学水平
上海市郊区
教育改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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