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Ledong Scratch互动教学平台的应用与研究(十一)——光敏电阻与照度关系研究
被引量:
2
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摘要
提供了基于Ledong Scratch平台研究光敏电阻的阻值和照度关系的教学思路,即"标定实验—科学上的应用—工程上的应用",这是一个完整地使用Ledong板开展STEM教学的思路。并制作了一个简易的照度计,研究光强与距离成平方反比关系这一重要的数学模型,还在工程上研究了液晶显示器照度分布不均的现象。
作者
吴俊杰
李卓
梁森山
机构地区
北京景山学校
教育部教学仪器研究所
出处
《教学仪器与实验》
2011年第11期11-13,共3页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
照度
STEM教育
Ledong
SCRATCH
源模型
信息技术实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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吴俊杰.本系列文章scratch作品下载[EB/OL].http://scratch.mit.edu/galleries/view/102911.
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教学仪器与实验
2011年 第11期
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