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营造小组合作氛围 引导学生自主学习
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摘要
合作精神是时代对人的基本要求,真实生活中的任何一件事情、任何一项任务,都必须通过人与人之间的交往、合作才能得以完成,得以实现。数学新课标明确指出:教师帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。在教学中,教师要致力优化合作交流的环境,引导学生自主探索,从而促进学生的发展。
作者
王爱莉
机构地区
洛阳市老城区实验小学
出处
《小学科学》
2011年第9期57-57,共1页
Science
关键词
学生自主学习
合作氛围
引导
数学知识
合作交流
合作精神
真实生活
数学思想
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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