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如何使小学生学习英语的兴趣得到持久发展
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摘要
爱因斯坦说:“兴趣是打开科学大门的导师。”在教学实践中,激发起学生一时的兴趣并不难,而要使学生的学习兴趣得到持久发展却并不容易。兴趣,是点燃智慧的火花,是探索知识的动力,教育改革家魏书生说:“兴趣象柴,即可点燃,也可捣毁。”在几年的教学实践中,我一直在探索思考如何使学生学习英语的兴趣得到持久发展这一问题,下面是笔者的几点体会。
作者
汪秋玲
机构地区
平顶山市中兴路小学
出处
《小学科学》
2011年第9期94-94,共1页
Science
关键词
学习英语
小学生
教学实践
教育改革家
爱因斯坦
学习兴趣
魏书生
导师
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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