期刊文献+

我国高等教育阶段开展“世界公民”教育的必要性与目标探索 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 基于高等教育国际化趋势及我国教育发展现状等因素,我国应在高等教育阶段适度开展"世界公民"教育。高校要以"世界公民"与全球共同生存的本质关联为核心,构建包括生存环境、生存方式、生存价值和生存法则在内的四大部分的"世界公民"教育目标体系,注重学生国际视野、判断力与行动力的培养。
作者 轩颖
出处 《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第10期16-17,共2页 Education Exploration
基金 辽宁省教育厅2008年度高等学校创新团队项目(2008T099)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

  • 1Barbara Malak-Minkiewicz. (2005). lEA and CivicEducation Studies: Pursuing a Moving Target.http://www.isse. org./2005-se/malak-minkiewicz lea civic education.htm.
  • 2Schulz, W., Fraillon,J.,Ainlev,J.,Losito, B.& Kerr,D.(2008).International Civic and Citizenshio Education Study: Assessment Framework.Amsterdam:IEA.htto://iccs.acer.edu.au/ uploadsflCCS%20Assessment%20Framework/ICCS%202008%20Full.pdf.4.8.
  • 3Torney-Purta, J.,Lehmann,R,Oswald. H., & Schulz, W.(2001). Citizenship and Education in Twenty-eight Countries: Civic Knowledge and Engagement at Age Fourteen. Amsterdam: Intemational Association for the Evaluation of Educational Achievement.5-14.
  • 4Kerr, D. Citizenship Education: An InternationalComparison in Lawton, D., Cairns,J. and Gardner, R. (eds). (2000). Education for Citizenship [C]. continuum, 200-227.
  • 5B.Hoskins.(2006).ICCS Eurooean Reoort and EuropeanModule.http://crell,irc.ec.europa.eu/Active Citizenship/Conference/ICCS%20European%20reoort%20and%20 Eurooean % 20Module.pdf.
  • 6Potter,J.(2002).Active Citizenship in Schools. london:Kogan Page.
  • 7Eurydice.(2005).Citizenship Education at School inEurope.Brussels: Author.

共引文献29

同被引文献28

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部