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节日彩灯探究实验

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摘要喜庆的节日离不开五光十色的彩灯点缀，如图1所示，笔者在《串联电路和并联电路》中适当地为学生提供智趣相融、富有思考价值的“节日彩灯”问题。作为链接课堂内外的纽带，引导学生的思维向终深发展．

作者吕治华

机构地区滕州市第一中学

出处《中学物理》北大核心 2011年第12期24-25,共2页

关键词探究实验彩灯节日《串联电路和并联电路》引导学生课堂内外深发展

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学物理

2011年第12期

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