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浅议建构主义理论在高职高专计算机教学中的实践
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摘要
许多高职高专学校设置了计算机专业,但其课程内容和普通院校计算机专业内容大同小异,没有塑造适合高职高专学生的具体情况与需要。在高职高专计算机教学中采用建构主义,能够使使用学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。笔者阐述了建构主义的定义和在高职高专计算机专业中采用建构主义的必要性,并提出具体措施。
作者
胡永华
机构地区
江苏射阳县明达职业技术学院信息工程系
出处
《信息系统工程》
2011年第10期150-151,共2页
关键词
建构主义
高职高专
计算机
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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