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大学物理按专业分类教学改革研究
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摘要
根据目前我校大学物理教学存在的问题,应用物理系进行了系统的分析和研究,并提出了大学物理按专业分类教学的改革方案,以实现大学物理教学与专业教学的衔接,适应不断变化的专业教学的要求。通过大学物理按专业分类教学改革,真正实现大学物理是公共基础课的作用,并使学生通过对大学物理的学习,为以后专业课的学习打下坚实的基础。
作者
姜贵君
曹学成
王永刚
高峰
周海亮
丛晓燕
机构地区
山东农业大学信息科学与工程学院
出处
《山东农业教育》
2011年第4期29-31,共3页
Shandong Agricultural Education
关键词
大学物理
专业
分类教学
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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山东农业教育
2011年 第4期
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