摘要
大学生创新创业能力是知识经济时代的需求。调查问卷表明,目前工科大学生创新创业意识不强、创新创业能力较差。构建由"实践创新模块"、"大学生研究计划模块"、"创业雏形模块"、"学术交流模块"四大功能模块及"全程导师制"、"特色俱乐部"两大支撑载体的"4+2"创新创业素质工科人才培养体系,把实践创新教育和创业教育融入人才培养全过程,可提高大学生创新创业能力。
出处
《中国高校科技》
北大核心
2011年第11期76-77,共2页
China University Science & Technology
基金
江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金指导项目(项目编号:08SJD7100082)研究成果
