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预设生成相呼应 风吹草叶遍地花——《绘制自选图形》教学反思
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摘要
很多老师都说,准备公开课的过程就是一个自我磨炼的过程。这次我真正感受到了这种磨炼。我选择的课题是《绘制自选图形——美化电子小报》,看似简单,准备时才知道要上好它并不容易。这节课主要通过绘制自选图形对低碳小报的美化,达到熟练应用“绘制自选图形”编辑、排版技能的目的,并在实际制作小报中充分发挥学生的创新思维,提高综合应用能力,同时提升学生的审美能力。
作者
吴丽丹
机构地区
江苏省海门中等专业学校
出处
《教师》
2011年第32期30-30,共1页
Teacher
关键词
图形
教学反思
综合应用能力
预设
创新思维
审美能力
公开课
小报
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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