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物理学科与农业学科结合的探索与思考
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摘要
通过在农业科研中把物理学科知识与农业学科知识相结合的实践,探索物理学科与农业学科结合对农业可持续发展、农业人才培养等方面的有利作用。展望学科交叉对培养新世纪具有全新知识结构人才的广阔前景,推动物理农业的稳步发展,充分发挥学科交叉的潜能。
作者
杨秀莲
吴兴纯
赵庆云
机构地区
云南农业大学基础与信息工程学院
云南农业大学植物保护学院
出处
《教师》
2011年第32期57-58,共2页
Teacher
关键词
物理学科
农业学科
学科交叉
物理农业
人才培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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