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非全日制中等职业学历教育的分类指导与管理

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摘要 非全日制中等职业学历教育与全日制教育在招生对象、学籍管理、教育教学等方面均存在差异。对非全日制中职学历教育不能照搬照套全日制教育模式,应实行分类指导与管理,强化组织领导,完善管理机制,提高管理水平,以促进非全日制中等职业学历教育的健康发展。
作者 肖洪寿
出处 《教育学术月刊》 北大核心 2011年第10期88-91,共4页 Education Research Monthly
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部关于做好2009年中等职业学校招生工作的通知[EB/OL].中国教育新闻网www.jyb.cn.2009-03-27.
  • 2教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见[EB/OL].中国教育新闻网www.iyb.en.2009-2-18.
  • 3国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].http://www.edu.cn/html/e/jiaoyuguihuagangyao.htm,2010-01-18.

共引文献709

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