英汉对比分析与语言迁移现象关系对语言行为的指导作用研究

大学英语专业的学生在语言习得过程中频繁出现语法错误，这充分说明中国学生在语言迁移过程中不能游刃有余地转换英语和汉语两种语言。从而实现完全或部分对等。本文在分析这种现象的基础上，从英汉两种语言的对比分析中发现语言迁移现象发生的原因和问题解决的方法。