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情感教育在初中语文课堂中的融入浅析
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摘要
在中学语文教学中,进行情感教育是提高教学效率最重要的手段之一。是语文教学的突出特征。本文首先简述了情感教育的含义,其次提出了在初中语文课堂上渗透情感教育的必要性,再次对情感教育在初中语文课堂中的应用进行了简要分析.最后提出了情感教育在初中语文课堂中的融入的主要思路,包括:提高教师自身高尚素养,促进学生正确审美观的形成;充分研究教材体系,塑造学生优良的品德;增加授课时的情感投入,培养学生带着感情学习:注重师生情感交流.培养学生积极的生活态度。
作者
张贵娥
机构地区
沛县魏庙中学
出处
《文教资料》
2011年第30期58-59,共2页
关键词
初中语文课堂
情感教育
融入思路
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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