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人类学田野调查的意义与教学实践 被引量:7

Significance of the Anthropological Field Investigation and its Teaching Practice
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摘要 关于"人是什么"的问题一直是人们孜孜不倦的话题,也是人类学家致力于回答的问题,而发现"文化的规则"是人类学家解决"人是什么"的钥匙,是人类学最重要的主题。但发现"文化的规则"需要有更加具体的研究方法和路径,人类学创造了从个别的民族、单一的村落研究入手的方法。即从个别的民族、单一的村落研究到区域的整合研究,其实就是由点到线到面的研究。 " What is man?" has been a popular topic both to the general public and the anthropologists. The discovery of cultural rules is the anthropologists' crucial key to solving the problem. However, the discovery of cultural rules needs more workable research approaches. The anthropological approach from a single ethnic group or a single village to the integrated research of a given region is a research approach by piecing together different parts to form a whole picture.
作者 周大鸣
出处 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第6期45-48,共4页 Journal of Yunnan Minzu University(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 国家精品课程<人类学田野调查>以及教育部特色专业"人类学"项目阶段成果
关键词 人类学 田野调查 教学实践 anthropology field investigation teaching practice
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 1费孝通.《小城镇 大问题》[A].江苏省小城镇研究课题组编.《小城镇大问题:江苏省小城镇研究论文选》[C].江苏人民出版社,1984年..
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  • 3The Logic of Practice. Stanford, California.. Stanford University Press, 1990.
  • 4Fei Xiaotong [Fei Hsiao-tung], Peasant Life in China: A Field Study of Country Life in the Yangtze Valley. New York:Dutton, 1939.
  • 5Said, Edward W , Orientalism. New York: Pantheon Books, 1978.
  • 6Smith, Adam, The Wealth of Nations, Chicago, University of Chicago Press, 1976.
  • 7Weber, Max, Economy and Society: An Outline of Interpretive Sociology. 3 vols. New York: Bedminster Press, 1968.

同被引文献67

引证文献7

二级引证文献14

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