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高师音乐教育人才培养模式的新探索——浅评湖南师范大学音乐学院3C整合理念下音乐人才培养模式创新实验区建设及实践
被引量:
1
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摘要
3C整合理念下音乐人才培养模式创新实验区,以培养社会需要的综合应用型音乐人才为目标,以综合性、实践性、创新性为发展特色,坚持以学生为本,坚持弘扬本土音乐文化,重视学生多元能力的发展。3C整合理念下音乐人才培养模式为综合型音乐人才的培养提供了新的思路与途径。
作者
胡碧瑜
机构地区
湖南师范大学音乐学院
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2011年第11期123-124,共2页
forum on contemporary education
关键词
3C整合理念
人才培养模式创新
综合性
实践性
创新性
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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