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高效课堂不应遗忘差生
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摘要
高效课堂要素之一是教学效率。课堂是师生共同创造的,它是全员参与的过程。打造高效课堂要关注每一个学生,更需要关注差生,因为教育要面向全体学生,要德智体全面发展,实施素质教育。
作者
马成龙
机构地区
徐州范楼初级中学
出处
《职业时空》
2011年第10期108-109,共2页
Career Horizon
关键词
高效课堂
素质教育
差生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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