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浅谈小学生乐队的组建和管理——以湖南第一师范第二附属小学为例

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摘要 学校乐队不仅能丰富学生的校园文化生活,而且能有效地提高学生的审美情趣和文化艺术修养,提升学生的综合素质,建设有特色的校园文化,树立学校良好的社会形象,打造出有文化内涵的校园品牌。
作者 江芳
出处 《当代教育论坛(教学版)》 2011年第11期126-127,共2页 Forum on Contemporary Education
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