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提高农村小学生习作水平的方法初探
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摘要
语文教学中,作文教学占有重要的地位。身为一位在农村从教的教师,在作文教学实践中常叹:“精力化去不少,却徒劳无功。”常感农村小学生的习作水平整体上不是很高,表现在内容空洞,缺乏真情。那么,如何提高农村小学生的习作水平呢?
作者
钱小定
机构地区
江苏省江都市小纪中心小学
出处
《文理导航》
2011年第33期29-29,共1页
关键词
农村小学生
习作水平
作文教学
语文教学
教学实践
教师
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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