小学低年级体育有效课堂初探

新课程改革以来，小学体育课堂教学一直在实践中尝试，在尝试中成长，努力追求有效的课堂教学。本文作者通过明确教学目标、营造有趣情境、师生互动合作和合理评价激励等方面论述小学低年级体育有效课堂教学模式。