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让小学英语课堂“歌声”飞扬

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摘要 在小学英语课堂教学中适当引导儿歌教学,可以有效提升孩子们学习英语的兴趣、强化口语训练成效、帮助掌握重点句型和知识点,这对于增强孩子们的英语素养有着十分重要的意义。
作者 龚尹
出处 《文理导航》 2011年第33期80-80,共1页
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