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立足课堂,放手拓展

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摘要 一、在小学语文教学中进行拓展性学习的意义 拓展性学习是一种教育理念,指老师在完成教学参考书上的教学目标的基础上,将语文教学内容进行拓展、发散,引导学生进一步领悟文本内涵,拓宽知识面,从而提高学生的综合素养。
作者 焦微薇
出处 《文理导航》 2011年第33期83-83,共1页
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