体现“四个创新” 深化初中语文教学改革成效

随着新课程改革的深入发展，对初中语文教育教学工作也提出了更高的标准与要求，教师应当潜心研究教学工作中存在的不足。开展全面分析，以新课程理念作为各项工作的方向指引，重点针对当前影响教学成效的师生关系、教学设备、教学模式以及教学评价等方面存在的问题，进行创新，重点改进，探究提高教学成效的方法途径，不断深化初中语文教学成效。