初中英语朗读教学的实践运用

朗读教学在英语课程教学中占有重要的地位和作用，能够有效调动学生多种语言学习感官，帮助学生形成正确语言学习思维。增强理解记忆。注重发挥好学生的语言学习主体作用，鼓励学生运用个体、集体、角色等多元化的朗读方式参与课程教学，能够帮助学生更好学习和运用文本语言知识，提高学生的语言运用灵活性和准确性。朗读教学更是调节课堂教学氛困，形成和谐课堂教学秩序的重要途径和方法，能够帮助学生更好地综合运用所学知识。