中学体育课程应重视拓展训练的引入

一、前言 拓展训练起源于二战期间的英国。参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作；启发想象力与创造力。