初探视觉文化中的高中美术教育

美国心理学家阿恩海姆视觉思维理论中提出“视觉具有积极探索的思维特性，主要对大脑记忆库里图像进行理解、选择、概括和抽象、重构的加工创造”。他认为只有感知，尤其是视觉才是思维的本质。现行课程标准也明确指出“要特别重视创新精神和实践能力的培养，建立新的教学方式，促进学习变革”。