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渗透思想 有效活动
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摘要
数学思想方法是从数学内容中抽象概括出来的,是数学知识的精髓,是知识转化为能力的催化剂。在数学活动中提炼数学思想,运用数学思想,可以让活动的过程更扎实。让活动的结果更有效。
作者
杜荣庆
机构地区
江苏省淮阴中学
出处
《文理导航》
2011年第31期82-82,共1页
关键词
数学思想
分类讨论
数形结合
方程
化归
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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