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多措并举 有效提高初中政治教学成效
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摘要
在当前中考应试教育的模式下,仍然存在着一些教师对语数外学科比较重视,对史地生学科以及政治学科重视程度不足的现象,对学生全面发展的理念领悟不足,与新课程的理念背道而驰,这样的思想理念必须得到纠正。目前。随着初中政治教学改革不断深入。需要教师强化教学研究,不断创新教育教学理念,以此作为深入推进教学改革的强劲动力,提高初中政治教学质效。
作者
张国剑
机构地区
江苏省高邮市甘垛镇中心初级中学
出处
《文理导航》
2011年第31期95-95,共1页
关键词
新课程理念
初中政治
成效
提高
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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