贯彻新课标 构建新“单元”——浅谈如何制定单元教学计划

新的小学体育课程标准与以往教学大纲相比，它的一个显著变化就是只设定了教学目标，而没有规定具体的教学内容。它给我们教师在选择教材和制订教学计划时留下了宽泛的空间。同时又给我们提出了新的问题和思考。如何根据新课标的精神制订单元教学计划，从操作层面上解决一些实际问题，本文将予以解决。