期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

跷跷板中的几何题

原文传递

导出

摘要王娟和张丽正在玩跷跷板，她们玩得真高兴（图1）．这时她们的数学老师刘老师走过来，观察一会儿说：“这个跷跷板中有一个几何问题昵．”

作者胡颖

机构地区江苏省运河高等师范学校

出处《中学生数学（初中版）》 2011年第11期12-12,13,共2页 Mathematics

关键词跷跷板几何题数学老师几何问题

分类号 G613 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1郁宁柔,沈晓晓(指导老师).掌声响起来[J].小学生作文选刊（中高年级）,2013(7):84-85.
2丁妙.走进山区小学[J].第二课堂（小学版）,2016,0(5):28-29.
3吴征.拼图比赛[J].新少年,2003,0(6):12-12.
4胡颖.跷跷板中的几何问题[J].中学数学（初中版）,2011(6):70-70.
5山东窦文文王娟谈[J].中小学音乐教育,2015,0(12):16-16.
6黄必信.农家用上了太阳能[J].小火炬,2002(Z1):51-53.
7何郁.向思维的深处掘进——简评王娟老师的作文课《细微之处见精妙》[J].新作文（中学作文教学研究）,2011(6):28-28.
8黄松海.假如这是中考题[J].中学生（初中作文版）,2013(10):3-3.
9加强高校就业指导中的思想政治教育[J].教育（高教观察）（中旬）,2011(2):8-8.
10索引[J].中学语文教与学（下半月初中读本）,2009(2):63-64.

中学生数学（初中版）

2011年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部