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魅力在挥毫中张扬 生命在练评中提升——小学毛笔字教学模式初探

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摘要 学生书写潦草、字迹难看、卷面不整洁常常被家长和老师抱怨。针对这种现象,一线教师从提高学生的思想认识和写字兴趣入手,采用多种方式改变学生的书写习惯.提高学生的写字热情,提升学生的书写质量,但成效并不显著。希望本组文章能给读者朋友以启示。
出处 《湖北教育》 2011年第10期34-35,共2页
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