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《洗衣服的学问》教学实录与分析

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摘要 一、调动学生已有生活经验,引入研究课题 师:老师今天穿了一件新白衬衫,遗憾的是,在课前准备材料时,不小心沾上了蓝墨水(指袖口)。同学们在生活当中有过类似的经历吗?
作者 张骏
出处 《湖北教育(科学课)》 2011年第11期10-12,共3页 The Science Teaching
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