《奇妙的护身术》教学分析与设计

一、教学分析 《奇妙的护身术》是五年级《科学》上册第二单元《生物与环境》单元的第九课。本单元继续围绕“作用与平衡”这一概念，引领学生探究生物与周围环境之间的各种相互作用方式以及生态系统是如何保持平衡的。本单元不但有助于学生形成科学的自然观，还可为后面的学习内容——研究人与环境的关系奠定基础。