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初中物理课堂教学“实验探索”模式初探
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摘要
课堂教学是学校教育的主渠道,因此,课堂教学改革要围绕素质教育主题,抓住培养学生创新精神和实践能力这个重点,探索一种实现素质教育要求的教学模式,促使教学过程从知识本位向能力本位、教师本位向学生本位、单纯继承学习向创新l生学习转化。为此,我们在课堂教学中开展了“实验探索”教学模式的改革尝试。
作者
孔凡宏
机构地区
河北省宁晋县私立开发学校
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第19期67-67,共1页
关键词
物理课堂教学
实验探索
课堂教学改革
初中
创新精神
教学模式
学生本位
学校教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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学生之友(最作文)
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