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构建充满生命活力的思品课堂——浅谈初中思品课如何开展课堂讨论教学

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摘要 “讨论”是课堂教学的一个重要环节,也是学生发现问题、解决问题的一个重要途径。在思品课开展讨论教学,能为学生提供各抒己见的机会,使学生积极参与到教学活动中来。这样可以极大地调动学生的积极性,促进学生在讨论交流中深化道德认识,升华道德情感,形成正确的世界观、人生观和价值观。
作者 李兆云
出处 《学生之友(最作文)》 2011年第22期19-19,共1页
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