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享受英语

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摘要 在贯彻“任务型”教学的同时,充分发挥学生的自主学习,让学生把学习英语当做一种享受,使自己的能力得到提高,情操得到陶冶。从而既学习了英语又在实际操作中发展了能力,真正体现新课标的精神。
作者 潘玲
出处 《学生之友(最作文)》 2011年第22期58-58,共1页
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