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在优化应用化学专业实验中加强培养学生创新能力
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摘要
应用化学专业培养的是全面发展的理工结合型应用化学专业人才,为实现新形势下的创新型人才的培养,根据应用化学专业实验课的特点,通过制定专业实验教学大纲、构建应用化学专业实验大平台、改革和优化实验内容、实施多媒体教学等手段对应用化学专业实验进行优化,调动学生的学习积极性,提高学生的综合实验技能,增强学生的创新意识和创新能力。
作者
耿秀娟
陈永杰
封禄田
杨英
王思林
机构地区
沈阳化工大学应用化学学院
出处
《科技资讯》
2011年第29期196-196,198,共2页
Science & Technology Information
关键词
应用化学专业实验
优化
创新能力
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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