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以情诱学 以趣激学——激发学习兴趣,促进英语教学
被引量:
3
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摘要
常言道:兴趣是最好的老师。缺乏兴趣的教学,必然是老师一相情愿的"填鸭式"教学,容易使学生产生排斥感,从而导致教学的失败。英语教学成功的关键在于,是否使学生对英语产生浓厚的兴趣。
作者
刘江波
机构地区
河北省乐亭县毛庄初中
出处
《科技创新导报》
2011年第29期176-176,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
学生
情感
兴趣
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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