非土木工程专业施工课程的多层次教学法探析

很多非土木工程专业开设了土木工程施工课,针对各个专业的教学要求和培养方案的不同,在讲授过程中要采取多层次的教学方法,从大纲设置、教材编写、课堂教学、实践环节、考试考查等方面尽可能满足不同专业的要求和目的,使施工课程最大化、更合理发挥其作用。