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浅谈声乐教学中的肢体语言艺术
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摘要
在中国音乐国际化、歌剧演出日趋精湛、频繁的情形下,高职高专声乐教学与改革更应走在声乐表演之前列。然而,传统的声乐教学模式在中年以上的教师里仍占有优势,所教学生与善于研究新事物的老师的学生相比有较大差距。遵循人体自然科学的动态规律与自然美,达到声情表演并貌,也就遵循了声乐艺术教学的规律与目标要求。
作者
覃冬春
机构地区
柳州师范高等专科学校艺术系
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第29期199-199,201,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
情感
肢体语言艺术
呼吸与肢体动态的协调
表演唱能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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