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用“沟通与对话”实现师生的感情融合
被引量:
1
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摘要
"沟通与对话"是拉近与学生的距离,实现师生感情融合的捷径。本文主要研究其作用及其艺术性。
作者
刘卉
机构地区
长白山职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第29期236-236,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
沟通
对话
感情
平等
尊重
接纳
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第29期
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