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用“沟通与对话”实现师生的感情融合 被引量:1

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摘要 "沟通与对话"是拉近与学生的距离,实现师生感情融合的捷径。本文主要研究其作用及其艺术性。
作者 刘卉
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第29期236-236,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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