语文学科情感态度价值观教育教学模式

我国新一轮课改的一个突出特征是大力加强人文教育,且特别强调情感、态度价值观,要求情感、态度、价值观必须有机的渗透到课程教学内容中去,并使其成为课程教学内容的血肉,成为教学过程的灵魂。情感不能灌输,但可以唤起、诱导、熏陶。＂教育首先是一个内心旅程＂。在语文学习过程中,通过情感体验,学生可以熏陶性情、提升人格、培养正确的人生观和价值观。