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坚持教科研,走出困惑天
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摘要
教育面临着更新更高的要求,认真研究教育现象,寻求最佳的解决对策,这是每位教育工作者应该面对的任务,只有这样我们才能适应不断发展的社会需要,跟上时代步伐。本文作者就教科研,发表自己的几点体会。
作者
姚慧燕
机构地区
山东大学第二附属中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第30期193-193,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学教育
研究
教科研
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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