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《新视野大学英语》精读课堂上的文化背景讲解

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摘要 一直以来,在英语教学中,精读课都是重中之重。它是培养学生阅读能力,词汇能力等的最主要、最直接的手段。但是,在现有的英语中学英语教学中,教师更注重学生的语言基本功,即对语法、词汇、固定搭配重视较多。这种侧重点就造成了学生学习缺乏兴趣,死记硬背,记忆不牢固等诸多弊病。因此,作者通过多年的大学课堂教学揣摩,
作者 由旸 吴冰
出处 《科技信息》 2011年第29期278-278,共1页 Science & Technology Information
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参考文献3

二级参考文献13

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共引文献5

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