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营销专业提高学生能力的教学方法初探
被引量:
1
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摘要
本文分析了目前营销专业学生的培养模式上存在的问题,阐述了培养学生能力的教学理念,从传统的传授知识向培养能力过渡,提出了参与式教学、案例教学、多媒体教学等教学手段的综合运用,更好服务于学生能力的提高。
作者
李霞
机构地区
浙江水利水电高等专科学校
出处
《科技信息》
2011年第29期I0181-I0181,I0241,共2页
Science & Technology Information
关键词
营销
案例教学
多媒体教学
分类号
F274 [经济管理—企业管理]
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