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营销专业提高学生能力的教学方法初探 被引量:1

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摘要 本文分析了目前营销专业学生的培养模式上存在的问题,阐述了培养学生能力的教学理念,从传统的传授知识向培养能力过渡,提出了参与式教学、案例教学、多媒体教学等教学手段的综合运用,更好服务于学生能力的提高。
作者 李霞
出处 《科技信息》 2011年第29期I0181-I0181,I0241,共2页 Science & Technology Information
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