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摘要 1.自觉运用罗森塔尔效应。对下属投入感情和希望 美国心理学家罗森塔尔考查某校时,随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上交给校长,极为认真地说:“这18名学生经过科学测定智商很高。”事过半年,罗氏又来到该校,发现这18名学生的确表现超常。
作者 佚名
出处 《财务与会计(理财版)》 2011年第11期74-75,共2页 Finance&Accounting
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