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对不同类型学校实行分类绩效评价
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摘要
对于高等教育要不要绩效评价,我觉得没有必要再讨论了。毫无疑问,非常有必要!高等学校做绩效评价,意义非常重大。《教育规划纲要》明确提出要引入竞争机制,实行绩效评价。问题是怎么做。就专门的绩效评价研究而言,中央教科所做了非常有益的探索,引起的反响非常大,我个人觉得也是很成功的。
作者
朱庆葆
机构地区
南京大学党委
出处
《大学(研究)》
2011年第10期23-24,共2页
University(Academic)
关键词
绩效评价
高等学校
分类
类型
高等教育
竞争机制
教育规划
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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大学(研究)
2011年 第10期
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