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摘要
人有了胜负心，就一定是输的。教育不能倡导胜负心，而应当倡导自豪感。
出处
《福建教育（小学版）（A版）》
2011年第11期5-5,共1页
Fujian Education
关键词
教师
课堂转型
教育方法
教学艺术
教育发展
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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福建教育（小学版）（A版）
2011年 第11期
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